讲座围绕区域国别学的战略意义与人才培养路径展开,介绍了区域国别学本硕贯通式人才培养的总体思路与当前探索路径,解读了区域国别学作为新兴交叉学科的核心内涵及建设意义。王晓军院长指出,区域国别学的发展不仅关系到学校学科布局的优化,更是高校服务国家战略、提升国际传播能力的现实路径。针对区域国别学的研究现状,他强调要聚焦重点区域,凝练具有学校特色的研究领域,如东北亚、中东欧、RCEP框架下的国别研究等,打造有组织科研的新高地,推动区域国别研究从零散走向体系化、平台化。
居中开始

王晓军院长语言平实生动,案例具体鲜活,讲座现场气氛热烈,引发参会教师的广泛共鸣。在互动环节中,王院长解答了教师们关于跨学科研究等方面问题,给予诸多启发性建议。
文字/鞠丽 图片/杨鹏
编辑/郑培国
审核/郑培国、鞠丽、胡杨
编辑/郑培国
审核/郑培国、鞠丽、胡杨
浏览量:21