贯彻校学生工作部2016年《关于做好学生安全教育及有关工作的通知》精神，为了加强学习行为指导，为了增强学生对语言的表达能力与应用能力，培养学生自主学习、自我管理、自我服务的意识。10月10日起，外国语学院开展新生入学教育之“Show Yourself”晨读21天学习行为养成活动，此次活动由外国语学院团委主办，英语沙龙协会承办，获得了16级新生积极响应。
“晨读21天”是外国语学院着力打造的品牌学习项目，是基于以往晨读活动的创新。活动整合“朋辈辅导、配套听读资料、网络社群分享、教师支持、自我管理”五个部分。其中朋辈辅导和资料听读是核心部分，学生人手一本阅读训练手册，并在手机上下载对应朗读，做到听读合一，眼耳口并用。下载英语配音及原音配音软件，将原本枯燥乏味的听读环节变得可触可感，体味片段中人物的心境和发音习惯，达到对英文对话本身更深层次的理解。在朋辈指导方面，英语沙龙协会汪丽媛及助理班导师为学生提供丰富的课补充和专业指导。例如在白板上陈列外国俚语，让同学们逐个回答揣测其含义并在大学印象上给出答案，次日再公布正确答案。多元化的活动形式，新颖独特学习的方式使学生掌握了大量生僻难懂的语用现象，同时兼顾个体差异因材施教，风趣诙谐的活动环节既发挥了同学们的揣测推理能力，也使大家对外国的语言习惯和文化有了深入理解。
本次活动也充分运用我校自主研发的“大学印象”APP网络公众平台，学生在晨读期间可以每日签到，分享所感，分享感悟，激发学习英语的兴趣和热情，做到玩中学，学中感悟。为提高晨读的有效性及与课堂的链接，英语系吴杰、大学英语教研室高洪斌作为班导师为活动提供全程技术支持，学生会提供自我管理。目前，汉语国际教育专业、日语专业也在晨读。
（文/马尧、盖玉君、常仕进，图：庞晓曼、常仕进）