12月7日，外国语学院汉语国际教育系主任李丹教授及全体教师一行6人赴上海外国语大学国际教育学院开展调研活动，就专业融合、课程思政、实践教学等方面进行了交流。上海外国语大学汉语国际教育专业系主任郑瑜参加了本次座谈。
上海外国语大学创建于1949年12月，是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府，是教育部直属并与上海市共建、进入国家“211工程”和“双一流”建设的全国重点大学。上海外国语大学汉语国际教育专业是我国汉语国际教育专业的“四小龙”之一，在专业内享有很高的声誉。
座谈现场
调研期间，正值上海外国语大学70周年校庆，但调研教师仍然受到了热情招待。李丹主任与郑瑜主任首先就汉语国际教育专业概况和双方的合作进行了交流。我校汉语国际教育专业多年来一直与其合作，开展联合培养工作，累计输送联合培养学生25人，取得了良好成效。对此，李丹主任表示感谢。
然后，双方就汉语国教育专业在新时代背景下如何实现更好地转型与发展进行了经验交流与分享，主要围绕专业融合、课程思政、学生培养等方面展开。
郑瑜主任首先介绍了上海外国语大学汉语国际教育的发展现状，分享了专业的工作特色。一为跨专业学习，打破学校与学校内部的专业壁垒；二为跨校学习，打破学校之间的壁垒，建设松江七校跨校联盟，进行优质课程资源共享；三为跨国交流，开拓海外实践基地，建设多层次实习平台；四为实践课建设，大力提高实践比重，突出本专业特色。然后，郑瑜主任还就课程思政建设、学生培养等方面的工作与经验进行了分享。
李丹主任对郑瑜主任的无私分享表示感谢，并就汉语国际教育专业的转型与发展进行了交流。李丹主任表示，汉语国际教育专业面临新的机遇和挑战，要深化改革，在新文科背景下促进专业融合，推行线上＋线下的实践模式，才能更好地言说中国，传播中国文化。
此次走访调研对促进兄弟院校间交流互动、借鉴分享学院层面工作经验意义重大。汉语国际教育系将对此次调研成果进行总结，结合专业人才培养工作实际进行有效借鉴，并运用到接下来的学生工作、人才培养、培养方案改革等工作中。
参加调研的老师
文图/潘晓玲 审稿人/冯振威