10月25日，外国语学院对外汉语系举行了以“诺贝尔奖获得者莫言学术研讨”为主题的公开教研活动。教务处处长牟光庆、外语学院院长王胜、副院长杨晓辉、外语学院及部分学院的系主任参加了本次座谈。
会议由系主任李丹教授主持，与会教师结合我校教学实际从莫言小说的赏析、国际化视野、主题等不同角度对莫言的国际影响、学术价值、获奖意义、教学切入点等方面进行了深入热烈的研讨。李丹老师首先指出，莫言是首位获得诺贝尔文学奖的中国作家，他的获奖将成为载入当代文学史册的重要事件，而如何向学生介绍莫言，则是目前教学活动将要面临的一个重要任务。随后，教研室各位老师围绕这一中心，从不同角度展开了热烈的讨论：仇宣琴老师对莫言的人生经历、创作道路、著述情况进行了全面介绍；郭利芳老师详尽分析了莫言小说中的两个不同时空，即“残酷的现实”与“浪漫的世界”；潘晓玲老师从叙事伦理的角度阐述了莫言作品中传统道德与现代伦理之间的冲突；刘莉老师以音乐审美的视角，揭示了莫言小说情感真挚、热烈的特点；聂英杰老师以“魔幻现实主义”为切入点，从“中西比较与本土个性化”角度对莫言作品进行了对比分析；曹晖老师以“人文教育的浸润”为题，提示语文教学应注重引导学生关注文学本身；芦春艳老师介绍并分析了大众、作家和学者对莫言的评价。
通过讨论，教师们达成共识，要把莫言作品中的文化信息和民族情结通过教学传授给学生。最后，教务处处长牟光庆、外语学院院长王胜分别作了讲话和指示。
此次教研活动及时抓住了莫言获得诺贝尔文学奖这一契机，积极响应和贯彻学校提高学生文化素质、修养的教学方针，将现实与教学紧密结合，取得了良好的效果。
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